На практических занятиях дисциплины "Радиоприемные устройства и телевизионная техника" освоили работу с такими приборами, как генератор частот и осциллограф. Осциллограф – универсальный инструмент, предоставляет визуализированные сигналы для наблюдения, записи, измерения амплитудных и временных параметров электрического сигнала, и это помогает не только изучать, но и анализировать поведение электронных устройств в реальном времени. Работа с осциллографом является важным аспектом обучения. Полученные навыки позволяют глубже понять процессы, возникающие в электрических цепях при различных воздействиях.

В ходе практики курсанты научились правильно подключать осциллограф к исследуемым цепям "Усилительных устройств", "Фазовой автоподстройки частоты" и "Автоматической регулировки усиления". Ребята самостоятельно изменяли вводные параметры по заданию преподавателя и следили за изменением показателей на экране осциллографа. Выбирая необходимые параметры, получили чёткое изображение сигнала, выявили закономерность изменения его формы и измерили основные характеристики: амплитуду, частоту и фазу. Практические занятия включали работу на разных каскадах радиоприемного устройства.

Так как не у всех имелись дома инструменты для пайки, к сборке радиоприемника приступили сразу в лаборатории. Вооружившись паяльниками, склонились над столом, заваленным радиодеталями – резисторами, конденсаторами, микросхемами. Процесс оказался захватывающим, преподавателю оставалось лишь тщательно следить за каждым действием курсантов, вовремя поправлять и направлять с соблюдением норм техники безопасности.

Приобретенные знания нужны в сфере радиоэлектроники как на суше, так и в море. Кроме того, процесс сборки развивает внимание, скрупулезность и стрессоустойчивость. Да и помимо полезных навыков, будущие специалисты получили массу положительных эмоций.

Над информацией работали: Д. В. Холоденин, А.М. Барыкина, Максим Чуркин, Роман Ротарь, Олеся Яцевич, Полина Игнатюк, Владислав Гаврилов.

<iframe src="https://vk.com/video_ext.php?oid=-94963199&id=456239244&hd=2&autoplay=1" width="100%" height="480" allow="autoplay; encrypted-media; fullscreen; picture-in-picture; screen-wake-lock;" frameborder="0" allowfullscreen></iframe>